Psychologie

Logo der Zeitschrift für Psychologie im Reisport

Zeitschrift für Psychologie im Reitport

In der Zeitschrift für Psychologie im Reitsport geht es um hochwertige, psychologische und damit wissenschaftlich fundierte Studien zum Einfluss des Reitens und der Interaktion mit Pferden auf Menschen. Die Artikel richten sich an Wissenschaftler/innen, Praktiker/innen und interessierte Studierende aus den sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Bereichen sowie Zeitschriften.Hier geht´s zur Zeitschrift für Psychologie im Reitsport: https://kathrin-schuetz.com/zeitschrift-psychologie-im-reitsport/

Coachingpferd

Pferd und Reiter: So funktioniert Teambuilding – 4 Schritte zum perfekten Team

Prof. Dr. Kathrin Schütz durfte ein Interview für die Zeitschrift CAVALLO geben. CAVALLO schreibt: “Welchen Nutzen können Reiter aus dem Modell ziehen? Auch Mensch und Pferd durchlaufen die einzelnen Phasen. „Der Reiter muss die Rolle und die Aufgaben der Führungskraft übernehmen“, sagt Psychologin Dr. Kathrin Schütz. Übrigens: Jede Phase kann wiederkommen – etwa beim Wechsel …

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Buchcover Pferde, Forschung & Psychologie

Pferde, Forschung & Psychologie KOMPAKT

Für Reiter ist es ganz klar: Pferde haben einen positiven Einfluss auf Menschen. Sie reagieren auf feine, nonverbale Signale und sind intelligente Lebewesen. Sie spiegeln unser Verhalten, unterstützen uns in schwierigen Situationen und bringen uns der Natur näher. Reiten und der Umgang mit Pferden wirken sich auch in anderen Bereichen auf das eigene Befinden aus …

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Pasadena Miro und Prof. Dr. Kathrin Schütz

Studie zu Achtsamkeit bei Reitern (inkl. Achtsamkeitsübungen)

In Kooperation mit einer Forschungsprojekt-Gruppe der Hochschule Fresenius läuft noch bis zum 31.01.2021 eine Studie zu Achtsamkeit bei Reitern. Die Teilnehmer der Studie füllen dafür im Abstand von einer Woche zwei Online-Fragebögen aus und erhalten verschiedene Achtsamkeits-Übungen, die eine Woche lang neben dem Pferd stehend durchgeführt werden (nur wenige Minuten pro Tag). Teilnehmen können alle …

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Prof. Dr. Kathrin Schütz im Ingrid Klimke Magazin

Wie aus Reitern Teamplayer werden – DER WIR-FAKTOR

In der Ausgabe 2/2020 des Ingrid Klimke Magazins (Titelthema: “Teamgeist”) ist ein Interview mit Prof. Dr. Kathrin Schütz zum Teambuilding im Reitstall erschienen. Dabei ging es aus psychologischer Sicht darum, welche Schwierigkeiten es unter Reitern geben kann (Kommunikationsprobleme, Vergleiche, Neid und Missgunst…) und wie man hiermit umgehen kann, damit alle gerne in den Stall fahren …

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Einzelcoaching mit Pony-Wallach Sultan

Von Power-Posen und hängenden Schultern: So wirkt sich Dein Auftreten aufs Pferd aus

Im Pferdepodcast wurde ein Interview mit Prof. Dr. Kathrin Schütz über die Powerposing-Studie veröffentlicht. Haben wir neben einem Pferd eine schwache Körperhaltung (Low Power Pose), folgt es uns am Führstrick weniger bereitwillig durch einen Parcours und wir haben keine gute Verbindung mehr zu ihm. In einer großen, starken Körperhaltung (High Power Pose) klappt das Führen …

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Veröffentlichung der Powerposing Studie in der Cavallo

Power Posing und innere Bilder

Unsere Forschungserkenntnisse der Power-Posing-Studie wurden auch in der CAVALLO aufgegriffen. Das CAVALLO-Team war bei Pferdecoaching Prof. Dr. Kathrin Schütz in Kempen und hat direkt selbst mit Stute Pasadena ausprobiert, wie sich Körperhaltung und innere Bilder im Parcours auswirken. Dann ging es zum Pferdeanhänger: In der Low Power Pose hat sich Pasadena nicht mehr verladen lassen, …

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Der Einfluss von Musik auf die Motivation / Musik in pferdegestützten Interventionen

Musik kann sich positiv auf Menschen auswirken, wie z. B. auf die Motivation und das Flow-Erleben von Reitern. In pferdegestützten Interventionen können die Coachees auch von der Musik profitieren, um neben ihrer Motivation nicht nur das Flow-Erleben zu steigern, sondern auch um ihre Emotionen zu beeinflussen. In verschiedenen Übungen kann einerseits ruhige und leise oder …

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Mit Pferden die eigene Emotionale Intelligenz steigern

In Kooperation mit der Sporthochschule Köln haben wir ein pferdegestütztes Training der Emotionalen Intelligenz entwickelt und empirisch untersucht. Die Personen in der Experimentalgruppe (EG) erhielten zwei Trainingstage mit pferdegestützten Übungen plus Hausaufgaben und füllten vor sowie nach dem Programm einen Fragebogen aus. Die Teilnehmer der Kontrollgruppe erhielten keine Übungen, sondern füllten lediglich die beiden Fragebögen …

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